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de l'éducation à l'environnement
et au développement durable
en Auvergne-Rhône-Alpes

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Crédits : Damien Berthilier
Sur le terrain
Une cour à hauteur d’enfant
Villeurbanne a lancé sa première expérimentation en 2018 au sein d’une école primaire.
  • Accompagnement
  • Aménagement du territoire
  • Éducation populaire
Crédits : Ville de Paris
Entretien
"Au-delà d’un projet d’adaptation aux changements climatiques, c’est pleinement un projet éducatif"
Interview de Raphaëlle Thiollier cheffe de projets « cours Oasis » à la Ville de Paris
  • Accompagnement
  • Aménagement du territoire
  • Nature en ville
Crédits GRAINE ARA
Décryptage
Table-ronde : les enjeux éducatifs de la végétalisation des cours et espaces extérieurs
6 intervenantes, 6 regards complémentaires pour éclairer les participants sur les enjeux éducatifs de la végétalisation des cours et espaces extérieurs.
  • Accompagnement
  • Aménagement du territoire
  • Ecocitoyenneté
Crédits : PopCorn
Sur le terrain
Concerter pour renaturer, avec qui et comment ?
L'espace de cour de récréation est bien plus complexe qu’il n’y paraît et révèle souvent bien des potentiels et opportunités.
  • Accompagnement
  • Aménagement du territoire
  • Nature en ville

LES ARTICLES RÉCENTS

Livre GRAINE ARA
Bibliographie : Les enjeux éducatifs de la végétalisation
Ouvrages, sites, vidéos : une bibliographie publiée à l’occasion de la journée régionale d’échanges.
Crédits : Ville de Paris
"Au-delà d’un projet d’adaptation aux changements climatiques, c’est pleinement un projet éducatif"
Interview de Raphaëlle Thiollier cheffe de projets « cours Oasis » à la Ville de Paris
Crédits : Aurélie Alvado
Nous ne devons plus avoir à justifier notre besoin de nature !
Il faut casser le béton, replanter des arbres et arbustes et en donner l’accès aux enfants. Notre besoin de nature est un besoin vital pour tous les humains et en particulier pour les plus jeunes.