Sur le terrain
Retrouvez dans la rubrique "Sur le terrain" des articles pour vous faire vivre une journée "type" en éducation à l'environnement, une animation, une initiative...
Une Aire Terrestre Éducative sur les berges du Rhône !
Écrit par . Mis en ligne le 21/11/2025.
Une aventure collective autour du fleuve Lancé pendant l’année scolaire 2024-2025, ce projet d’Aire Terrestre Educative (ou plutôt "Fluviale" dans ce contexte !) s’inscrit dans la continuité d’une collaboration de longue date entre Cédri
Débitumisation des cours d’école : l’exemple de Bourg-en-Bresse
Écrit par Leslie Cobo-Morel. Mis en ligne le 28/06/2022.
La Ville de Bourg-en-Bresse a souhaité intervenir sur l’ensemble de ses écoles d’ici la fin du mandat avec un objectif d’au moins 50 % de désimperméabilisation.
Aménagement des cours d’école : passer d’envies individuelles à un récit collectif
Écrit par Léa Raynouard. Mis en ligne le 28/06/2022.
La végétalisation des cours d’école dépasse la transformation d’un espace pour enfants et devient souvent un enjeu de débat.
Concerter pour renaturer, avec qui et comment ?
Écrit par Stéphanie Cagni. Mis en ligne le 27/06/2022.
L'espace de cour de récréation est bien plus complexe qu’il n’y paraît et révèle souvent bien des potentiels et opportunités.
Une cour à hauteur d’enfant
Écrit par Damien Berthilier. Mis en ligne le 27/06/2022.
Villeurbanne a lancé sa première expérimentation en 2018 au sein d’une école primaire.
Crèche : enjeux de la végétalisation des espaces éducatifs en petite enfance
Écrit par Aurélie Lacroix. Mis en ligne le 27/06/2022.
Projet du service petite enfance de la ville de Givors et de la crèche
« Manger Mieux, Manger Bio » en Drôme
Écrit par Laurence Malaret. Mis en ligne le 17/12/2019.
La démarche « Manger Mieux, Manger Bio » a pour objectif de sensibiliser et faire prendre conscience aux jeunes et aussi aux adultes en charge de la fabrication des repas de l’importance des questions relatives à une alimentation de qualité.
Les pédagogies au cœur du jardin
Écrit par Le pôle nature du Grand Parc Miribel Jonage. Mis en ligne le 17/12/2019.
Le jardin éco-pédagogique des Allivoz du Grand Parc Miribel Jonage est conçu comme un espace projet où chaque acteur trouve sa place à la hauteur de ses attentes et besoins du moment. Il est ainsi en perpétuelle évolution. Les participants à la vie de ce jardin en sont les auteurs éphémères.
Découverte audio-guidée des Grandes Serres du Jardin Botanique de Lyon
Écrit par Noémie Rothstein. Mis en ligne le 17/12/2019.
Le Jardin Botanique de Lyon oeuvre aussi à l'éducation et la sensibilisation du public à l'environnement notamment, des personnes déficientes visuelles.
Améliorer, aménager l’accessibilité dans les jardins des Allivoz
Écrit par Damien Lamothe. Mis en ligne le 17/12/2019.
Le jardin pédagogique Ce jardin s’inscrit dans la mouvance des jardins partagés.